Свидетельства
«…Учение Омраама Микаэля Айванхова исключительно обширно и исключительно возвышенно. Оно отвечает на вопрос, который мы задаём себе без конца: как жить.
Оно объясняет то, что до настоящего времени отбрасывалось всеми писателями и мыслителями: как есть, как дышать, как спать, как умываться, как смотреть, как слушать музыку; как медитировать, как развивать наше воображение, нашу волю; как приводить детей в мир, как их воспитывать; как любить, как использовать все наши энергии и увеличивать их; как укреплять себя и обновляться, улавливая по утрам лучи солнца; как развивать нашу чувствительность в контакте с Природой; как уважать всё живое и связываться с высшими регионами нашего существа...
Учитель сделал всё , чтобы вложить нам в руки ключи от нашего будущего. Вот почему одновременно с глубокими философскими объяснениями, излагаемыми очень просто, он предлагает нам упражнения, практики, методы, которые не перегружают нашу повседневную жизнь, а, наоборот, проникают в наше конкретное, живое существование, чтобы позволить нам возвыситься над ним и украсить его. Все эти методы учат нас работать с силами природы с целью самосовершенствования, чтобы избежать тревог и мрака жизни; ведут к освобождению, не нанося ущерба ни одному созданию, чтобы помочь всем людям…»
«Омраам Микаэль Айванхов, Учитель великого Всемирного Белого Братства» Изд. Просвета»
Учитель Омраам Микаэль Айванхов – живое воплощение своей философии. Не распознать в нем эту способность освещать, направлять, оживлять, делать счастливым, сильным и могущественным - могли только те, кто никогда не слышали его и не следовали за ним. Все, кто сумели приобрести опыт в качестве одного из его учеников, могли убедиться, что он обладает глубоким знанием науки жизни, что он умеет открыть всем людям широкие горизонты и невиданную чистоту. Он умеет дать всем, кто хочет возвышаться и учиться, неизвестную людям науку, насыщенную необычайными педагогикой и психологией. Его слово проникает во все области жизни; оно проливает свет на все виды человеческой активности, располагая каждую на своем уровне, раскрывая их важность в зависимости от их положения на шкале истинных ценностей. Он показывает, что природа с давних пор решила все проблемы, которые беспокоят людей, и он доказывает на опыте, что эти решения часто радикально отличаются от найденных людьми. Он открывает нам сокровища этой уникальной философии, носителями которой в течение веков были все самые великие духи человечества; эта философия не имеет ничего общего с философскими системами, выдуманными людьми, поскольку она записана в формах, цветах, процессах и законах природы. Такой Учитель приводит своих учеников к уважению законов природы, всего того, что не создано человеком, но является делом рук Творца. Он дает тем самым средства, чтобы не заблудиться на ложных путях. Одним словом, он учит людей жить в недрах Космоса, который является их обителью.
Никакой Университет или эзотерическая школа не учат этой науке жизни. Если даже вам на все лады повторяют, что надо быть добродетельным, хорошим и т.д. – вам нигде не дают эффективных средств, чтобы стать таковым, и, особенно, вам не показывают живой пример для подражания. Даже церкви всех конфессий не предлагают средств, основанных на контролируемых данных и эффективных научных методах, проверенных на практике, которые надежно позволяют трансформироваться, победить свои слабости, овладеть своей природой и полюбить Создателя.
«Жизнь и учение Учителя Омраама Микаэля Айванхова во Франции» Изд. «Просвета»
«…Омраам Микаэль Айванхов был человеком простым и открытым. Иногда простота и искренность являются у людей лишь показателем недостатка проницательности. В случае Айванхова они являются проявлением необычайной ясности ума и большой личностной целостности. Даже самые сложные идеи он излагал очень просто и живо, без каких-либо ложных притязаний.
Наше время любит сложные вещи. Мы гордимся быть софистами, и мы предполагаем, как правило, что глубокие рассуждения требуют сложных выражений. Мы всегда спрашиваем себя, не является ли заумный мыслитель невероятно глубоким. Айванхов обходится без всякой претензии и всякой неясности. Его многочисленные лекции (сам он книг не писал) отражают неизменную простоту, ясность и глубину.
Многие люди, приходившие в течение почти пятидесяти лет послушать Айванхова, находили его слишком простым и уходили в другие учения и философии, которые им казались более значимыми, потому что они были сложнее. Глубину его идей открывали только тогда, когда обращались к его учению без интеллектуального снобизма и предвзятых идей.
Как заметил американский ученый и писатель Ларри Досси:
«Признаком великого духовного Учителя является его способность передать свою мудрость с такой ясностью, прозрачностью, что она кажется действительно простой, как если бы вы ею обладали всегда. Таким наставником является Омраам Микаэль Айванхов, чьи слова кажутся нам естественными и истинными. В эпоху, когда люди путают глубину с непостижимым эзотеризмом, Айванхов - это освежающее открытие».
В эзотерической традиции есть анекдот, рассказывающий, как один стремящийся, немного самонадеянный, пришел к одному знаменитому духовному учителю, чтобы изучать его учение. Когда наставник попросил его подмести пол, молодой человек заколебался. Когда наставник захотел его ободрить, сказав ему, что в этом и заключается его учение, новичок надсмеялся над ним с презрительным видом и ушёл. Он ничего не понял из этого урока и не извлёк ничего из учения, которое могло бы его преобразить.
В некотором отношении, читать опубликованные лекции Айванхова это как испытание подметанием. Многие его идеи кажутся нам такими знакомыми, что из этого легко заключить, что мы их уже встречали и ушли вперед. Но есть огромная разница между тем, что знаешь, и тем, как живешь. Лекции Айванхова и его безупречная жизнь постоянно напоминают нам об этом фундаментальном различии.
Проникая всё более и более в лекции Айванхова, склоняешься перед неизмеримой глубиной его понимания. Когда внимательно следишь за его мыслью, открывая мало-помалу ее красоту и глубину, чувствуешь себя захваченным и преобразованным ею»
«Мистерия света» Изд. Просвета
«Огромным желанием Омраама Микаэля Айванхова всегда было воспламенять сердца и души. Он сказал однажды, что хотел бы быть Прометеем, способным похитить небесный огонь, чтобы отдать его людям. Его личный путь был путём Света, и в центр своего Учения он поставил этот фундаментальный элемент жизни - Свет, который он рассматривал в качестве наилучшего представителя Бога для людей. Он объяснял, как можно им пользоваться, чтобы преобразовать себя и стать излучающим, как солнце…»
«Одним из самых важных аспектов миссии Омраама Микаэля Айванхова на земле было заложить основу подлинного всемирного братства. Всю свою жизнь он учил братскому взаимопониманию, единению и миру. Всю свою жизнь он стремился привести людей к пониманию важнейшей вещи: мир может реализоваться только в реальном братстве между всеми людьми. Братство должно начинаться в сердцах людей, чтобы затем распространиться в семьях и между разными странами всего мира..»
«… Его методы практичны, действенны и эффективны. Он объясняет, как очиститься, чтобы получить высшие энергии; как трансформировать зло в добро и войти в унисон с могущественными духами невидимых миров, которые управляют всеми силами космоса; как гармонизироваться с четырьмя элементами природы и выполнять созидательную работу, используя их могущество. Его трактовки сущности любви и сексуальности, великих законов космической морали; истинной чистоты, которая состоит в том, чтобы иметь сердце чистое, как кристалл; йоги солнца и йоги питания, возможностей матери формировать необыкновенных детей – все эти открытия, освещающие различные грани реальности, воспринимаются одновременно как неожиданные и вдохновляющие. Они ведут нас к достижению самой величественной цели - установлению Золотого Века среди людей».
«Жизнь Учителя на Западе». " Издательство A.D.A. (Varennes, Canada)
«Внимательно относившийся к событиям своего времени, он объясняет молодым, как они могут преобразовать самих себя, прежде чем думать о преобразовании общества, которое не оправдывает их надежд. Он не забыл свою собственную юность, наполненную кипящими энергиями и страстными поисками. Однажды Пётр Дынов сказал ему, что он самый великий разрушитель прогнивших идей, но в то же время он знает, как важно направлять энергии молодёжи к жизни, а не к насилию и смерти. Упоминая однажды о некоторых протестных движениях, организованных молодёжью (как например, хиппи в Соединенных Штатах, которые выбрали в качестве символа идею мира и любви), он утверждает, что они инстинктивно искали всемирного братства, и что они были проявлениями Водолея.
В то же время, понимая молодежь, он не предлагает ей идти по лёгкому пути. Вместо этого он дает ей средства направлять в нужное русло и конкретизировать свои энергии и устремления. Осознающий их глубокую неудовлетворенность, он призывает молодых признать, что истинная сила находится в них самих, в их способности владеть собою, показать себя благородными и зрелыми. Он побуждает их адаптироваться к требованиям общества, чтобы стать способными преобразовать его изнутри; он говорит им о незыблемых законах, существующих между причинами и следствиями.
Используя образные примеры, он объясняет им законы космической нравственности: сначала закон регистрации, благодаря которому природа сохраняет в памяти всё, что происходит в мире; далее закон «что посеешь, то и пожнёшь», который определяет результаты труда людей: они могут собрать урожай только того, что они посеяли; наконец, закон «эха», который всегда отсылает им обратно слова, которые они произносят: «Я вас ненавижу» или «Я вас люблю».
Те же соответствия повторяются на высшем плане: отрицательные мысли людей привлекают к ним вредоносные вещи, которые, в конце концов, их отравляют. Так же, как всё регистрируется в природе, действия людей отпечатываются в их собственной памяти и продолжают на них влиять, мучая их или принося им радость. Отсюда вытекает важность для всех людей принять поведение, способное создать в них самих новые записи, новые клише».
«Жизнь Учителя на Западе». " Издательство Robert Lachance (Laval, Québec)